Im Wahlpflichtkurs Kunstwerkstatt setzten sich 16 Schüler und Schülerinnen des 9. Jahrgangs kreativ mit dem Tag der Menschenrechte auseinander. Angeleitet von der Referendarin Charlotte Rahn entwickelten sie in fünf Gruppen eigene Street-Art-Entwürfe, in denen jeweils ein ausgewähltes Menschenrecht – darunter Gleichheit, Freiheit, Keine Diskriminierung, Recht auf Arbeit sowie Recht auf Kultur und Bildung – mithilfe von Graffiti-Schriftstilen und passenden Symbolen künstlerisch interpretiert wurde. Die individuellen Skizzen übertrugen die Lernenden anschließend auf großformatige Malpappen und gestalteten eindrucksvolle Werke, die die Bedeutung der Menschenrechte sowie gesellschaftlich relevante Themen sichtbar machen.
